ETYKA UCZY MYŚLEĆ

1. Począwszy od dnia 1 września 2014 roku, w związku z nową treścią § 2 ust. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 14 kwietnia 1992 roku szkoła publiczna ma obowiązek zapewnić naukę etyki każdemu uczniowi zainteresowanemu udziałem w zajęciach z tego przedmiotu bez względu na ilość uczniów w szkole zainteresowanych tymi zajęciami.
2. Niezbędną przesłanką dla zorganizowania w ramach planu zajęć szkolnych nauki religii lub etyki jest uprzednie otrzymanie przez osobę pełniącą funkcję dyrektora publicznego przedszkola lub publicznej szkoły, od rodzica (opiekuna prawnego) lub pełnoletniego ucznia, oświadczenia w formie pisemnej podpisanego przez rodzica (opiekuna prawnego) lub pełnoletniego ucznia obejmującego oznaczenie imienia i nazwiska ucznia oraz życzenie (deklarację) uczestnictwa w zajęciach z określonej religii lub etyki.
3. Jednocześnie rodzic, który deklarował wole uczestnictwa swojego dziecka w zajęciach etyki w ubiegłym roku szkolnym nie ma obowiązku wypełniania ponownej deklaracji woli uczestnictwa. Każdy uczeń, który uczestniczył w zajęciach etyki ma prawo kontynuacji zajęć. 
4. Po złożeniu oświadczenia udział w zajęciach staje się obowiązkowy.
5. Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu, uczniowie otrzymują oceny z tego przedmiotu głównie za aktywny udział.  Ocena końcowo roczna wliczana jest do średniej ocen. 
6. Podstawowym zadaniem etyki w szkole jest budowanie i rozwijanie refleksyjności i wrażliwości oraz kształtowanie postawy szacunku, otwartości i współdziałania i odpowiedzialności
7. Uczeń może uczestniczyć zarówno w zajęciach etyki, jak i religii 
8. Każdy uczeń co roku otrzymuje bezpłatnie zeszyt do zajęć z etyki 
9. Nowa podstaw programowa, plany pracy dla danej grupy z uwzględnieniem tematyki są dostępne u nauczycieli uczących. 
10. Dodatkowych informacji udzieli Paulina Piasecka-Bartczak i Paweł Tomczewski - nauczyciele etyki.