Propozycja lektur do wspólnego i indywidualnego czytania z nowej podstawy programowej

z dnia 28 czerwca 2024 roku obowiązującej od 1 wrzesnia 2024 roku

1) Hans Christian Andersen, Baśnie (do wyboru);

2) Justyna Bednarek, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych);

3) Jan Brzechwa, Brzechwa dzieciom;

4) Waldemar Cichoń, Cukierku, ty łobuzie!;

5) Agnieszka Frączek, Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą;

6) Dorota Gellner, Wścibscy;

7) Julita Grodek, Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie;

8) Tom Justyniarski, Psie troski, czyli o wielkiej przyjaźni na cztery łapy i dwa serca;

9) Grzegorz Kasdepke, Detektyw Pozytywka;

10) Piotr Kordyasz, Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły (fragmenty);

11) Barbara Kosmowska, Dziewczynka z parku;

12) Zofia Kossak-Szczucka, Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata;

13) Maria Krüger, Karolcia;

14) Åsa Lind, Piaskowy Wilk;

15) Astrid Lindgren, Dzieci z Bullerbyn;

16) Hugh Lofting, Doktor Dolittle i jego zwierzęta;

17) Aleksandra i Daniel Mizielińscy, Którędy do Yellowstone? Dzika podróż po parkach narodowych;

18) Joanna Papuzińska, Asiunia;

19) Danuta Parlak, Kapelusz Pani Wrony;

20) Roman Pisarski, O psie, który jeździł koleją;

21) Janina Porazińska, Pamiętnik Czarnego Noska;

22) Maria Terlikowska, Drzewo do samego nieba;

23) Julian Tuwim, Wiersze dla dzieci;

24) Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie;

25) Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze;

26) Łukasz Wierzbicki, Afryka Kazika, Dziadek i niedźwiadek.